Comportamento Critico, Forme Di Vita, Educazione. Come La Filosofia Con i Bambini Puo Contribuire Ad Abbattere Le Disuguaglianze - Jespers, Isabelle;kizel, Arie;küçük, Nimet;marabini, Alessia;mori, Luca
Comportamento Critico, Forme Di Vita, Educazione. Come La Filosofia Con i Bambini Puo Contribuire Ad Abbattere Le Disuguaglianze - Jespers, Isabelle;kizel, Arie;küçük, Nimet;marabini, Alessia;mori, Luca
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Descrizione
Il pensiero critico e un pensiero ragionevole su cosa credere e spesso su come agire, ma cosa c’entra con l’educazione? Una visione strumentale della razionalita e sufficiente a formare capacita e sensibilita critiche? Come si relazionano il pensiero critico e il sapere? Allo stesso tempo, l’ingiustizia epistemica e un fenomeno che genera oppressione in relazione a questioni relative alla conoscenza. Questo accade quando una persona non viene ascoltata perche i suoi pensieri vengono giudicati irrilevanti e incapaci di esprimere un pensiero ragionato, o non affidabili e competenti, a causa di pregiudizi. Una conseguenza non irrilevante di questo sistema e che l’ingiustizia epistemica ha effetti che vanno oltre la questione della conoscenza, poiche essa puo generare disuguaglianze ad altri livelli: sociale, economico, legale. La sfida che si pone e allora come affrontare questioni e riflessioni sui modi in cui il pensiero critico, anche attraverso il metodo della Filosofia con i Bambini, puo contribuire ad abbattere queste barriere e forme di disuguaglianza, incoraggiando lo sviluppo di una sensibilita critica ed etica in tutto il mondo.
Tipo prodotto: Libro in brossura
Editore: Edizioni Ets
Autore: Jespers, Isabelle;kizel, Arie;küçük, Nimet;marabini, Alessia;mori, Luca
Collana: Le tartarughe
Lingua: Lingua del testo: Ita
Pagine: Pagine: 100
ISBN: 9788846772534
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Il pensiero critico e un pensiero ragionevole su cosa credere e spesso su come agire, ma cosa c’entra con l’educazione? Una visione strumentale della razionalita e sufficiente a formare capacita e sensibilita critiche? Come si relazionano il pensiero critico e il sapere? Allo stesso tempo, l’ingiustizia epistemica e un fenomeno che genera oppressione in relazione a questioni relative alla conoscenza. Questo accade quando una persona non viene ascoltata perche i suoi pensieri vengono giudicati irrilevanti e incapaci di esprimere un pensiero ragionato, o non affidabili e competenti, a causa di pregiudizi. Una conseguenza non irrilevante di questo sistema e che l’ingiustizia epistemica ha effetti che vanno oltre la questione della conoscenza, poiche essa puo generare disuguaglianze ad altri livelli: sociale, economico, legale. La sfida che si pone e allora come affrontare questioni e riflessioni sui modi in cui il pensiero critico, anche attraverso il metodo della Filosofia con i Bambini, puo contribuire ad abbattere queste barriere e forme di disuguaglianza, incoraggiando lo sviluppo di una sensibilita critica ed etica in tutto il mondo.
Tipo prodotto: Libro in brossura
Editore: Edizioni Ets
Autore: Jespers, Isabelle;kizel, Arie;küçük, Nimet;marabini, Alessia;mori, Luca
Collana: Le tartarughe
Lingua: Lingua del testo: Ita
Pagine: Pagine: 100
ISBN: 9788846772534
